在传统的教学模式中,课堂往往显得较为枯燥,学生容易产生疲劳感。为了提高学生的学习兴趣和课堂参与度,许多高校开始尝试在课堂上引入趣味游戏,让学习变得更加生动有趣。本文将介绍几种适合大学生课堂上的游戏,旨在寓教于乐,提升学习效率。
近年来,浙江工商大学杭州商学院举办了一场名为“生涯嘉年华”的户外游戏闯关活动,吸引了众多学生的积极参与。活动通过“决策大转盘”、“自我探索”、“职业探索”、“能力充电”及“向梦想前行”五大模块,引导学生深入了解职业生涯规划,自主探索和认识自我。
其中,“职业飞行棋”被学生称为“最难的飞行棋”,每走一步都要回答一个就业方面的问题。这种游戏形式不仅刺激,还能让学生在轻松愉快的氛围中学习到实用的就业知识。
在新冠疫情之前,许多高校都会邀请优质企业入校举办校园宣讲会,为学生提供与企业零距离接触的机会。浙江工商大学杭州商学院在今年再次开启了校园宣讲会,联系众多优质企业走进校园,实现了企业与学生之间的直接交流。
这种活动有助于学生了解企业,同时也为企业提供了选拔人才的平台。通过这种形式,院校与企业之间的供需关系得到了有效打通。
《纪念碑谷2》:锻炼空间想象能力和思维能力。
《我的战舰》:应用机械和设计等知识,培养耐心和创造力。
《模拟地铁》:设计合理的地铁路线,锻炼问题解决能力。
《迷失立方》:解谜类游戏,带来强烈沉浸感。
击鼓传花:通过传递物品,让每位同学都有机会参与其中。
开火车:按顺序回答问题,提高课堂参与度。
成语接龙:锻炼语言表达能力和记忆力。
大学生课堂上的趣味游戏不仅能够提高学生的学习兴趣,还能在轻松愉快的氛围中提升学习效率。通过引入这些游戏,学生们能够在快乐中学习,更好地适应大学的学习生活。