管理信息系统教学大纲,旅游管理信息系统教学大纲

管理信息系统教学大纲

随着信息技术的飞速发展，管理信息系统（MIS）已经成为现代企业管理的重要组成部分。为了培养具备信息系统应用能力和管理能力的人才，本文将详细阐述管理信息系统教学大纲的内容。

一、课程概述

管理信息系统教学大纲旨在使学生掌握管理信息系统的基本概念、原理、技术以及应用，培养学生运用信息系统解决实际问题的能力。课程内容涵盖信息系统概论、信息系统基本原理、信息系统应用和信息系统管理等方面。

二、课程目标

1. 知识目标：

掌握管理信息系统的基本概念、原理、技术及其发展动态。

了解信息系统在企业管理中的应用，包括企业资源计划（ERP）、客户关系管理（CRM）等。

熟悉信息系统开发、实施与维护的基本流程。

2. 能力目标：

具备运用信息系统解决实际问题的能力。

具备信息系统项目管理、团队协作和沟通能力。

具备信息系统分析与设计能力。

3. 素质目标：

培养良好的职业道德和团队精神。

提高学生的创新意识和实践能力。

增强学生的社会责任感和使命感。

三、课程内容

1. 信息系统概论

信息系统的定义、分类和特点

信息系统的发展历程和趋势

信息系统在企业管理中的作用

2. 信息系统基本原理

信息与信息处理

信息系统架构

信息系统开发方法

3. 信息系统应用

企业资源计划（ERP）

客户关系管理（CRM）

供应链管理（SCM）

商务智能（BI）

4. 信息系统管理

信息系统项目管理

信息系统团队管理

信息系统风险管理

四、教学方法与考核方式

1. 教学方法：

讲授法：系统讲解管理信息系统的基本概念、原理和技术。

案例分析法：通过实际案例，引导学生分析、解决实际问题。

实验法：通过实验，使学生掌握信息系统开发、实施与维护的基本技能。

讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。

2. 考核方式：

平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。

实验报告：考核学生实验操作能力和实验报告撰写能力。

期末考试：考核学生对管理信息系统知识的掌握程度。

五、教材与教学资源

1. 教材：

管理信息系统（第X版），作者：张晓辉，出版社：清华大学出版社。

2. 教学资源：

网络课程：提供在线学习资源，包括视频、课件、习题等。

实验平台：提供实验环境，方便学生进行实验操作。

案例库：提供丰富的案例资源，供学生分析和研究。

管理信息系统教学大纲旨在培养学生的信息系统应用能力和管理能力，使其成为具备综合素质的信息化人才。通过本课程的学习，学生将能够掌握管理信息系统的基本知识、技能和方法，为今后的职业生涯奠定坚实基础。